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《中国文艺家》2022年02期

 
目录
书画鉴赏
工笔人物画的意象造型艺术分析徐苏洋;1-3
简析中国工笔花鸟画的写意性张丽霞;4-6
影视评论
电影《误杀》中的符号映射及镜头角色剖析杨拓;王康;7-9
曲艺杂谈
文艺复兴时期古钢琴艺术研究王鼎铖;10-12
中国钢琴民族化创作历程的回顾与展望魏园园;13-15
民族瑰宝 异域馨声——古典吉他曲《十面埋伏》的民族化创作研究卜繁波;16-18
钢琴整音数据分析李宗珊;邵申弘;19-21
赣南采茶歌舞剧《永远的歌谣》的艺术特色袁瑾;潘水凤;22-24
地方民间舞创作路径初探陈怡琳;25-27
浅谈数转模彩色拍摄刘小露;28-31
民族文化
东北大鼓传承人培养现状及建议分析杜青青;32-34
新媒体视域下民间剪纸艺术文化的传承与发展分析高荣;35-37
黑龙江地域性红色音乐艺术发展研究何艺;38-40
中国传统民间舞蹈复杂性发展中的适应性现象——以瑶族长鼓舞的发展嬗变为例伍彦谚;张锦;41-43
创意设计
小议物质文化遗产的视觉元素提炼与运用——以明清古建筑博物馆文创产品开发为例王欣萍;44-46
蜀地传统茶文化在成都商业空间设计中的体现——以去茶山为例欧阳嘉璐;47-49
国潮插画中的中国文化元素的表现与应用石洁;50-52
平面设计视觉传达效果和中国传统美术色彩探究张卓尔;53-55
刍议艺术创造力在陈列展览形式设计中的应用李野;56-58
玉石雕刻设计中平面空间基本元素分析常量;马珊;59-61
现代环境艺术设计中融入中国传统文化元素探究杜丽娟;62-64
当代公益海报设计中民族精神的参与叙事汪茜子;高力群;65-67
文艺教学
中国绳结艺术在中职传统文化教育中的渗透刘亚琴;68-70
新常态下高校艺术教育新媒体创新运用的策略初探刘超;成思瑶;71-73
非常规技术在民族乐器中的演奏应用及日常训练陈华亭;王渊麟;夏婉婷;74-76
高等院校民族传统体育课程实施现状研究许峻铭;77-79
初中语文名著导读的教学策略分析张翠霞;80-82
浅谈高职高专舞蹈基本功训练的教学方法张晶晶;83-85
莫扎特早期歌剧咏叹调研究及教学中的应用——以歌剧中的咏叹调为例陈进;86-88
简析演奏心理对长号演奏的影响李小南;89-91
小学音乐教学中融入地方戏曲的传承与发展探讨罗红平;92-94
高职英语语言文学对学生语言能力的培养张丹丹;刘文涛;95-97
艺术院校辅导员管理能力提升研究关涵月;98-100
浅谈如何使流行歌曲助力青少年学生身心健康发展金志峰;101-103
简析舞蹈演员在表演中如何塑造人物形象刘子秀;张伶俐;104-106
浅析“趣、情、美”三要素对中职舞蹈教育的影响伍梦烨;107-109
学科核心素养导向下的音乐鉴赏学习兴趣培养董秀;110-112
立足学生中的美术现象保护学生美术学习动力叶辉;113-115
雷默的音乐教育思想对高校音乐名作欣赏课程的启示和影响张鑫;116-118
高中音乐教学中声乐教学引导实践策略探究任飞;119-121
解读初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养王有英;122-124
在小学美术教学中应用分层教学模式的相关措施于洪洋;125-127
浅析民族音乐学视阈中的音乐美学问题陈烁年;128-130
探究“三全育人”体系在舞蹈教学中的运用赵爱芳;王瑶瑶;鲁超;131-133
高校钢琴课程美学价值探析马红霞;134-136
中华优秀传统文化在高职学前教育专业教学中的融入研究陈淑芳;137-139
音乐教学中深化民族音乐教学实践对策研究陈俐俐;140-142
小议绘画中的哲学陈薪桔;143-145
小学生音乐节奏素养的培养策略靳玮;146-148
新形势背景下社会文化艺术专业舞蹈教学的创新与改革研究唐胜利;149-151
高校音乐教育中的人文素质培养分析温小佳;卞开萍;152-154
陕西文化与高校舞蹈融合下的教学实践研究郑璐;155-157
高职学生音乐素养存在的问题与策略探析王玉玺;158-160
电贝司两种击弦演奏技法的应用研究潘阳;罗大林;161-164+31
巧用涂鸦资源发展小学生版画语言的实践研究王家宝;165-168
文化产业
基于数字化视角下舞蹈艺术的多渠道推广比较孙鹏鹏;169-171
高校音乐实验室的管理研究詹晶晶;172-174
地方优秀传统文化的创造性转化和创新性发展——以潍坊“两创”实践为例邱纯伟;175-177
浅谈文化馆设立群众文化服务点的作用及重要性陶燕;178-180
中职校非遗专业建设——以仙居职业中专仙居花灯民间传统工艺专业为例陈建伟;朱宜冉;181-183
新时代农村基层群众文化建设及其发展浅析陈雪媛;184-186
群众文艺创作与全民艺术普及的若干思考探讨康锐;187-189
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