目录
书画鉴赏
写意风景油画中的中国传统色彩的应用闫世超;1-2
关于我国当代水彩风景画之我见柴建强;3-4
水彩画创作的写意性表现分析高志红;5-6
中国水彩画的“民族化”进程及趋势刘永涛;7-8
浅谈中国人物画造型之流变王丹;9-10
探究现代水彩画的发展与创新吴祥丽;11-12
柯罗风景油画的绘画语言浅析杨江西;13-14
宋代理学影响下宋代水墨山水画的发展兴衰分析卞俊鑫;15-17
影视评论
音乐综艺节目对音乐传播的积极影响李丽娜;18-19
曲艺杂谈
单簧管演奏中的呼吸技巧运用探析崔宇佳;20-21
音响调音在戏剧舞台艺术中应用苏少钦;22-23
合唱曲“山在虚无缥缈间”音乐研究及排演技巧徐晓彤;24-25
语言文学
从菊意象透视薛宝钗的人物形象黄天;26-27
跨越时空的灵魂相依——以狄德罗“美是关系”论浅析海莲和弗兰克之间的情感之美张冰滢;28-31
伊恩·麦克尤恩小说中的成长主题分析吴玲;32-34
民族文化
变与不变：利川团堡镇木工技艺传承人的特点探讨金晖;董傲梅;35-37
傣族孔雀舞的文化魅力赏析李雪;38-39
浅谈非物质文化遗产传承与保护——以商河鼓子秧歌传承保护为例徐静;40-41
中华乐舞——寿州锣鼓郑骐嵩;范闯;42-43
创意设计
泉州刻纸图案在服装中的应用孙垚佳;44-45
标志（logo）设计中数字线条的创意作用侯一铭;46-47
服饰设计与新时代中国国家文化形象塑造苏静;48-49
装饰陶瓷在室内设计中的实践应用分析王婧雯;50-51
地域文化在环境艺术设计中的传承与创新巫峻;52-53
非遗手工艺与创意设计产业的探讨许多;54-55
室内设计的采光艺术研究燕群;魏舒梅;56-57
浅析“留白”手法在现代设计中得以运用的原因翟育慧;58-59
文艺教学
多元音乐发展的动力与内核涂小蓉;60-61
莱辛“诗画异质说”及其理论根据分析翟雨佳;62-65+61
钢琴演奏中的心理障碍及应对策略刘晓秋;薛诗意;66-68
高校音乐课程与优秀传统文化有效结合的教学理论研究温文;69-71
将影视音乐作品融入视唱练耳教学中的探索郝丽娟;王朕;72-74
现代汉语新词中群体性日源词的生态适应性研究——以“治愈系”为中心廖娟;75-77
南北双笛竞相奏，尽显神通话今昔——笛曲《今昔》演奏艺术探析毛云岗;78-80
地方高校美术学专业课堂教学与工作室教学双轨制人才培养模式的可行性研究朱庆礼;81-83
探析声势训练在中小学音乐教学中的运用郑振兴;84-85
构成艺术在服装设计教学中的应用研究贾胜楠;86-87
民俗文化元素在小学美术课堂中的渗透与实践——以广东珠三角地区为例黄浚潼;88-89
民族声乐教学与歌剧表演艺术的衔接策略研究谢莹;90-91
基于民族性的幼儿园艺术教育课程改革与实践张娜;92-93
探讨音乐文化课程在旅游专业学生素质培养中的运用肖菲菲;94-95
音乐教学中渗透美育的方法探讨郑树;96-97
浅谈琵琶演奏中情感表达与培养范榕仪;98-99
钢琴中运用技巧与表情达意的前提——关于手的养护周煜舒;100-101
论美术教育与现代教育的技术整合雷洪伟;102-103
探讨互动动画在短视频市场中的发展趋势陈季轩;104-105
浅谈数字影像艺术在跨文化传播中的应用潘嘉琪;106-107
科技艺术之光与影的探索——少儿沙画课程创新发展的实践与思考王樱润;108-109
探析民间舞蹈创编对现代舞蹈文化元素的影响严嘉;110-111
新形势下高校流行演唱专业教育发展杜晨晨;112-113
大众的选择——土味文化的存在分析蔡怡菲;114-115
高等艺术教育与非物质文化遗产保护的互动发展董贝贝;116-117
命名任务下同源词的启动优势效应研究古丽妮尕尔·米吉提;迪力努尔·吐尔洪;118-119
编导教学新探索——创意舞蹈郭贝贝;刘佳喻;120-121
玉岩石文化课程开发与利用研究江丽娟;122-123
“残缺美”的内涵在现当代绘画中的影响洪思涵;罗凯文;124-125
打击乐在吕剧中的应用探讨孔勇;126-127
高校文学教育与德育的有机融合研究李剑萍;128-129
浅析工艺美术对聋人就业的重要意义李坤;130-131
提高中职音乐鉴赏课堂效率的实践探讨刘彩霞;132-133
简析音乐美学在钢琴演奏中的应用刘沁玮;134-135
浅析音乐分析活动及跨学科方法合理应用刘亚媛;136-137
冯满天阮乐艺术的多元传播蒙威;138-139
高校公共音乐鉴赏课程的审美教育研究石慧;140-141
基于美术欣赏在高职院校素质教育中的作用分析石小燕;142-143
现代汉语语法教学研究塔玛拉·肖开提;144-145
小学音乐课堂中趣味教学的开展王乔乔;146-147
让优秀中国音乐作品在钢琴教学中发挥“光和热”童军;148-149
关于新媒体环境下如何做好钢琴教学优化的思考王诗莹;150-151
肖邦第二叙事曲演奏研究王爽;152-153
民族声乐与美声唱法有机结合的意义探究王唯宇;154-155
拉班“力效”应用于现代舞基础训练的探索王旭杨;常俊勇;156-157
审美教育融入高校声乐教学的思考卫玮;158-159
如何在大学美术教学中培养学生的文化素养魏新文;160-161
《透视解剖》课程课堂教学的创新研究岳子君;162-163
探究合作学习在小学语文阅读教学中的应用张会芳;王兆东;164-165
舞蹈技巧在民族舞蹈中的运用摭谈赵亚楠;166-167
幼儿创意戏剧活动中舞蹈创编的课程建设探究朱露露;168-169
文化产业
基于旧物溯源的城市历史文化研究——以南京市为例任佳怡;刘雯玉;刘彬;170-171
新形势下激活群众文化“年轻态”的路径探析——以临海市群众文化实践为例陈黎;172-173
如何做好中小型美术馆的展览策划与执行罗虹;174-175
乡村文化振兴背景下的“戏曲进乡村”之困境与实施策略李江涛;176-177
乡村振兴背景下乡村文化旅游的融合模式分析冯永忠;178-179
图书馆知识管理在图书馆管理创新中的应用宗文艳;180-181
当代风光摄影审美特征与时代精神的探析单云鹏;182-183
浅析如何提高文化馆的公共文化服务能力贾琦;184-185
湖南博物馆文创产品与产业的发展现状与对策李淑琪;186-187
山西地区文创产品的研发及应用李英伟;188-189
美术馆藏品的展览方式与价值探索石琮;190-191
新时期群文美术工作组织开展的再思考张栋;192-193
大隐石雕保护的现状与对策章立权;194-195
重庆地区广场舞现状调研与问题分析张晓;196-198