目录
书画鉴赏
铜版画《八九点钟的太阳》——自述创作回顾冯德昌;5-6
刍议当代画家雷苗的新工笔花鸟画孟德鸿;张倩;7-8
中国画“计白当黑”的美学意境与哲学思考潘芳;于劲喆;9-10
中国山水画创作的“心性”与意境探究丁哲;11-13
曲艺杂谈
文化融合对中国当代舞蹈创作的影响探析李文蓓;14-16
《西部主题畅想曲》音乐本体分析及演绎王硕;17-18
当代语境下中国艺术歌曲的跨界发展研究 由“音乐剧场-徐志摩与舒伯特-天鹅之歌”引发的思考岳李;19-20
浅谈拉赫玛尼诺夫《g小调前奏曲》的演奏分析关珺琼;21-22
浅谈舞蹈影像在锡伯族舞蹈中的艺术价值关辛苗;23-24
西方交响乐的审美价值分析姜宛书;25-26
“海上丝路”跨文化交流视野下的岭南古舞王子沂;27-29
语言文学
王维边塞诗探析孙兆轩;30-32
从语言文学的角度分析电影语言秦金梅;33-34
民族文化
中国民族弹拨乐的继承发展现状及前景展望林心妍;35-36
莒县过门笺的现状及发展研究任政;王海云;37-38
聊城一中非遗课程之一国家级非遗项目——柳林花鼓民歌研究王玉景;39-40
创意设计
论中小微企业网络形象交互动画设计研究李莹;宋岩峰;41-42
对视觉传达设计中情感理念的表现研究张伊;姜在新;43-44
布艺装饰在现代室内设计中的应用研究张薇薇;45-46
川剧服装创新设计中的再现性与表现性表达苏静;47-48
动态标志在品牌形象传播中的价值李韵琪;49-50
视错觉在平面设计中的创意应用探究武子童;51-52
农贸市场空间活力设计研究——以大连市为例郭雨晴;53-54
基于心流体验对音乐短视频APP的界面设计分析许新月;55-56
新时代数字媒体艺术在动画设计中的影响周怡媛;57-58
“互联网+”视角下云南白族甲马设计的运用研究杨秀玲;59-61
文艺教学
高职院校思政与创新创业双育协同模式的研究与探索袁道福;王康;62-64
电贝斯演奏心理学引论焦帅鹏;65-67
钢琴教学中如何训练演奏心理的分析曹洋;68-70
爱国主义主题创作融入南疆高校美术专业课程思政探析——以喀什大学为例白列员;高川;71-73
巴赫《平均律钢琴曲集》复调音乐与主调音乐之融合性研究伊楠;74-76
谈日常练习：任务、目的、计划与调整周励光;77-79
阶梯递进模式下的设计色彩课程教学革新思考唐晔芝;80-83
让课堂多一点“温情”——核心素养下美术课文化情境的渗透孙祖清;84-85+58
传统作曲与电子音乐作曲观念及技法比较分析马大为;童惠;86-87+90
贝多芬钢琴奏鸣曲三个时期的演奏技巧与艺术风格研究李丽哲;88-90
从李子柒现象探讨传统文化符号消费的实质黄奕彬;甘森忠;91-92+29
电视文艺节目剪辑效果提升策略分析姚巧莉;93-94
儿歌弹唱课程教学中存在的问题和相关对策研究刘名如;95-96
中国古典舞中专基训教学的思考吴佳芮;97-98
歌唱对当代大学生健康心理的积极作用韩彦婷;99-100
芭蕾训练中“plié”动作的表面肌电分析杨欣欣;101-102
中国设计艺术史与工艺美术史的研究王晔;103-104
歌唱对老年人主观幸福感的影响研究赵木希;105-106
新时代沂蒙高校文艺思政育人模式探究耿耘;107-108
高校音乐教学与民族音乐文化传承的相关研究闫薇;109-110
探讨高校和声学教学的现状和发展途径卡丽比努尔·米吉提;111-112
信息化环境下立体裁剪课程实训教学策略研究丛艳欣;113-114
谈奥尔夫音乐教育体系在我国高校公共音乐教育教学中面临的困难及相应对策白帆;115-116
中国古典舞身韵综合性训练与表演分析毕云;117-118
运用传统PBR方式制作次世代3D模型全流程柴浩瑗;119-120
关于纪实摄影社会价值与内涵本质的演变单云鹏;123-124
基于多彩光谱评价体系的学龄前儿童语言智能评估探究——以绘画日记为例高怡;125-126
浅析亲子绘本阅读对儿童专注力的影响郭珊杉;127-128
中职装饰画色彩教学实践与探索李亚奇;129-130
高职音乐表演专业合奏课课程标准研究——以阮族合奏为例胡锐;131-132
新时代背景下高校“家”文化建设研究——以沈阳工业大学为例姜淼;张洪兵;宋景城;133-134
音乐学科在高校美育建设中的作用李雨佳;135-136
探究中职学生美术色彩构成中情感色彩的教学改革李媛媛;137-138
“三全育人”格局下高校思想政治工作创新思考林荷;139-140
关于祭孔佾舞作为中学舞蹈教材的探讨林静欣;141-142
中国建筑史教学改革初探刘林;143-144
影视配音与人物声音造型浅谈刘纳;145-146
多维空间视域下动画电影声音造型分析吕小诗;147-148
试论运用“三导”提高中职素描课程教学质量牛莹;149-150
预科语文听说课程中融入中华传统文化的方法探析——以克拉玛依职业技术学院为例唐努尔·吐尔哈力;151-152
美声女高音和京剧旦角的假声比较研究万洪利;153-154
关于钢琴演奏中的“放松”问题的思考王诗莹;155-156
浅谈中职素描课程训练的理念与方法王彤;157-158
二零二一年新疆地区高职生就业指导——以克拉玛依职业技术学院为例王韵歌;159-160
民族打击乐表演的形式多样性探讨吴俊菲;161-162
西方现代悲剧美学理论发展溯源徐杰;关琦;徐宏宇;163-164
主持人形体语言的审美特征杨静薇;刘娇龙;165-166
民族声乐教学对美声唱法的融合分析赵振帮;167-168
现代国画写意人物小品创作在高中美术教学中的应用朱婧;169-170
当代背景下钢琴教学与情感表达的多重关系探究庄雨;张国慧;171-172
小学美术教育中色彩教学的有效策略宗涛;173-174
VR技术的介入对电影创作实践的变革之思张旭耀;175-177
文化产业
文化馆开展群众合唱活动的意义与发展建议孔为奇;178-180
群众文化志愿者在群众文化实践中的重要作用周荣强;181-182
新形势下群众文化音乐推广与发展研究方阳红;183-184
大数据时代下数字文化馆建设思考王瑞华;185-186
浅谈基层文化馆数字化建设重要性刘华;187-188
小生的表演艺术风格探讨海龙;189-190
刘开渠人物雕塑研究贺芳儒;191-192
敦煌非物质文化遗产与旅游融合发展个案研究魏彩艳;193-194
中国民族自治区域的博物馆建设现状研究张敏;195-196
文化场馆文创产品开发现状及路径分析张荣华;197-198