目录
书画鉴赏
黄公望《富春山居图》艺术特色浅谈陈曦;邓益民;1-2
论国画中材料与技法的表现及应用王月;3-4
对经典油画中图像的再现与表现探究安竑宇;5-6
影视动画中的色彩情感表现袁梦捷;7-8
浅析铜版画创作中色彩的艺术特色周帅;9+17
影视评论
从《夺冠》看体育类电影的符号叙事与文化解释崔岩;尹珮瑶;10-14
超级英雄电影与潮流文化的社会潜意识映射初探王步遥;15-17
《隐秘的角落》叙事艺术赏析董楠楠;18-19
思想性和艺术性的完美结合——看新创绍剧《生命的飞翔》张薇;张浩程;20-21
曲艺杂坛
论戏曲演出场所的演变与戏曲艺术的成熟马亮;22-23
剧目·演出·观众：新剧种发展建设的三维“命门”李蕊;24-25
试论柴可夫斯基《f小调第四交响曲命运》真实背景洪建亮;26-27
浅谈鲁西民间舞蹈的兴衰流变——以平调秧歌为例刘淑菡;28-29
改革开放后中国流行歌曲风格的发展与变迁张远;刘莉莉;30-31
赣闽两地采茶舞的艺术特征比较研究熊宁;32-33+35
二胡协奏曲《三峡叙事》的作品分析毛静;34-35
民族文化
少儿花鼓灯舞蹈的传承与发展探究徐祭红;36-37
浅谈中国当代书画吉祥题材在民间的寓意传承王哲勤;38-39
从《小井胡同》的“小媳妇儿”说起郭奕君;40-41
豫南地灯与唐代“歌舞戏”渊源考——以《打花滚》与《踏谣娘》为例娄莹辰;42-43
论岭南民间舞蹈文化的传承与发展周敏静;44-45
传统皮雕艺术在新疆的传承发展郭娇娇;左红卫;48+65
创意设计
视觉传达设计中视觉思维模式创新孟宪航;49-50
现代服装设计中民族元素的有效应用分析付娜;51-52
舞台化妆造型的设计要点分析王迪;53-54
服装设计中材料创新应用的路径探究符小聪;55-56
东北寒地城市商业步行空间设计及优化方法蔡玉;57-58
极简艺术在陶瓷艺术的应用张画;59-60
关于绿色产品设计理念与准则的思考杨辉;61-62
论敦煌色系在影视剧中的应用李润园;安静;63-65
文艺教学
谈“重”与“复”艺术的审美要素和形式语言俞力;66-69
如何培养少数民族学生的“一种能力两种意识”古丽格娜·祖农;70-71+74
电贝斯演奏艺术生活心理相容论焦帅鹏;72-74
浅谈埃尔加小提琴D大调《爱的礼赞》的演奏设计罗文凤;75-76+198
浅谈提高中小学音乐欣赏教学质量和效果的几点策略姜庆楠;77-78
核心素养下初中美术教学情境创设的实践与思考胡瑞;79-80
高校芭蕾舞基训课程中思政元素的融入路径探究孙佳;81-82
高校艺术人才培养模式创新与构建路径探究刘纯;83-84
高校音乐教学中纳入地方音乐的方法研究刘震星;85-86
戏剧戏曲通识教育在师范院校实施人文教育途径探究李红梅;87-88
陶瓷新彩工艺和美学特色分析周娜;89-90
传统文化传承视域下大学生文化自信培育研究金亚哲;91-92
湖北高校“泛艺术化”主题虚拟实践教学平台优化建设研究阮莹;93-94
素描造型中线的情感表现探思杨可;95-96
新媒体环境中高校钢琴课程教学模式的创新思路研究张文;97-98
互联网环境下数字媒体艺术教育杜劲;99-100
竹笛独奏作品《春到湘江》的作曲技法及演奏分析吴尔曼;101-102
就业导向下的会计专业教学改革探究苗菲;103-104
序列音乐作曲理论与技术在影视作品中的应用颜飙;105-106
试论传统文化与当代舞蹈的艺术创作郝梓含;107-108
高职钢琴教学中培养音乐能力的策略分析石杨;109-110
信息时代多媒体技术对音乐教育的影响分析陈晔;111-112
关于小学音乐教学中创新教育的思考罗美霞;113-114
试论音色在声乐演唱中的美学特质张永丽;115-116
读阿多诺《音乐社会学导论》第四章引发的艺术管理思考韩嘉丽;付运麒;117-118
浅谈小学音乐教育游戏化的策略探析鲍盼盼;119-120
文化馆美术辅导中现存问题与优化策略探究李望平;121-122
我国音乐特色数据库建设的回顾与反思付婧;123-124
舞蹈律动在小学低段歌唱教学的运用策略高妙;125-126
立足学生创新思维培养的中小学美术教育教学策略分析黄泰凯;127-128
高中美术教学多元化策略姬婷婷;129-130
新课程标准下小学美术教学中学生审美能力的培养策略李红;131-132
高职学前教育专业学生舞蹈职业能力培养策略——基于“赛教”融合李俊;133-134
版画艺术在美术课堂的传承与创新梁粤葱;135-136
移动学习视域下成人钢琴教学的创新路径探究林嘉欣;137-138
钢琴即兴演奏的学习与应用探讨刘培发;余澜;139-140
对面部表情在舞蹈表演中的重要性及运用的分析刘艳红;141-142
关于舞蹈教学中的美育教育探讨路斯;143-144
论“技”与“艺”的关系——从油画创作专业谈起沈美佳;145-146
高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养宋天航;147-148
基于民间舞技术技巧在民间舞表演中的实践分析苏纳;149-150
钢琴在中学音乐教学的重要意义研究王娥;151-152
浅谈小学音乐课的美育渗透教学王婧;153-154
基于生态美育视角下高中美术鉴赏教学探讨王珍;155-156
新时期小学美术素养的培养与方式创新吴峰;157-158
小学音乐教学中歌唱训练技巧探析张程程;159-160
论地方综合类院校的琵琶教学现状张含星;161-162
互联网+背景下钢琴混合教学模式构建与实践研究张晟;163-164
中国古典舞基训与身韵训练的关系研究张馨心;165-166
介词结构相关的法语歧义句法分析张蕴洁;167-168
高中音乐鉴赏教学模式探讨赵莹;169-170
以材料为基点——论古代两河流域地区艺术形式的演变赵芷卿;171-172
美术课程资源引入“非遗”元素的思考智英斌;173-174
儿童美术基础教育与未来美术高考的联系与作用庄凤来;175-176
文化产业
浅谈新时期群文工作中的非遗表演艺术杨璇卿;177-178
公共文化服务职能中县级美术馆的地位和作用杨国芳;179-180
同纬度沿海城市发展情况对比——以秦皇岛与波尔多为例徐珊;杨雨萌;181-182
新时期文艺思想的发展初探李俊民;183-184
群众文化建设中舞蹈艺术的重要性与应用李明生;185-186
苏北地区非物质文化遗产与地方旅游产业融合发展问题研究张斓;187-188
内蒙古文化产业博览交易会发展现状及建议贾慧娟;189-190
新时期群众舞蹈编导工作创新探索王文红;191-192
文化馆美术辅导工作的特点与实施办法探究杨文典;193-194
地域特色广场舞创作素材研究张晓;邰越;195-196
企业家通过塑造个人品牌为企业代言贺茜;197-198
餐饮空间改造设计牟彪;10