目录
书画鉴赏
光在当代工笔花鸟画中的表现分析徐苏洋;1-2
写意性油画创作过程中当代性的体现研究韦清泉;3-4
杨永葳水彩画艺术风格研究高静沅;5-6
漆语不凡——简谈漆画形而上道发展之路的启示俞嘉仪;7+53
影视评论
地方台情景喜剧的创作与生存思考刘炼;8-9
以《演员请就位》为例探讨演技竞演类综艺的发展现状及可能性王雯娟;10-11
新媒体视域下电视节目的策划创新研究李思宇;12-13
思想性和艺术性的完美结合——看新创绍剧《生命的飞翔》张薇;张浩程;14-15
曲艺杂坛
借《黄河三部曲》试论当代山西民间舞蹈的发展变化高雨;16-17
探究数字媒体技术在戏曲舞台美术的应用之美蔡佳欣;18-20
巴洛克以后的“巴洛克风潮”李方郁;21-23
语言文学
浅析绘本版《洛神赋》常洪宇;24-25
余光中散文时空观下文化历史与人文关怀——以《四月，在古战场》为例谭星月;26-27
民族文化
长江文化所见“陈派”花鼓灯考论柴秀妍;28-29
创意设计
多子盒构造在多功能家居设计中的应用分析乔雪莲;30-31
京剧旦角卡通形象的设计研究林琳;张雅儒;32-33
交互设计中环境营造和环境色彩的艺术表达金昭;34-35
非纺织型材料在服饰造型中的应用与研究黄友圣;36-37
服装设计中材料的创新应用研究付娜;38-39
城市船舶工业遗存空间景观再生营造探究——以中山市粤中造船厂为例张浩然;汪瑞霞;40-41
基于土家织锦符号化图形的文创产品设计方法分析曾祥宇;42+46
文艺教学
电贝斯演奏者自我教育心理杂论焦帅鹏;43-46
雅言吟诵是华夏文化的瑰宝吴怡霏;47-50
当代美育背景下美术教育的特殊性探究王蓓蕾;51-53
敦煌古代乐舞及其再创作与教学王珊珊;54-56
5G视域下高校本土性美育教学的“互课”要素分析——以民间美术课程《东丰农民画》为例白淼;李莹;霍思光;57-59
高师学前教育专业《音乐》课程如何实施改革——基于教师资格证“国考”视角张倩;60-62
中国传统木版水印在高校艺术设计教学中的活化创新研究吴俊;63-65+67
远程教学模式在舞蹈课程中的应用与实践探讨赵佳;66-67
高校艺术设计专业理论类课程改革可行性研究——以中外设计史课程为例吴海茹;68-69+71
从《步步高》看吕文成艺术创作特点高昂;70-71
基于RAK的德文文献资料编辑方法研究李田;72-73+76
创意舞动在综合性大学舞蹈编导课程中的创意呈现何好;陈洋;74-76
论中国古典舞与现代舞的有机结合张舒;77-78
学前教育专业音乐课程教学创新优化策略研究——以柯达伊教学法为例张婷;79-80
浅析巴赫十二平均律钢琴曲集的艺术特征及演奏技巧李丽哲;81-82
在高校开展音乐剧赏析课的必要性研究蒋雪睿;83-84
音乐剧《悲惨世界》渗透法制教育初探车延鹤;85-86
浅析当代新锐角色插画及其在中国的发展魏天刚;薛格菲;87-88
布鲁赫《苏格兰幻想曲》小提琴演奏技巧浅析刘贝贝;89-90
廖乃雄音乐教育理论体系探析张晓霖;91-92
微课在高校小提琴教学中应用分析刘媛元;93-94
高校美育传承中华优秀传统文化的困境与挑战金亚哲;95-96
贝多芬钢琴奏鸣曲Op.53第一乐章的创作特征及演奏版本之探究陈自在;97-98
提高中国民族民间舞学生的肢体协调能力策略哈尼克孜·萨德尔;99-100
“微创新”促进艺术类大学生设计综合能力发展研究与实践黄勇刚;101-102
小学音乐陶笛课堂辅助教学的实践与探究刘瑜;103-104
废旧物品在美术教学中有效利用的研究邱凯;105-106
浅析新时期戏剧与影视学教学改革方法王淞;柳耀杰;107-108
试析高校舞蹈教学中学生创新能力养成路径分析张华;109-110
简述书法与音乐的相关性常诚;111-112
信息化教学背景下高校民族民间音乐课程的重构与设计邓倩;113-114
儿童舞蹈的特征及其创编方式研究傅慧灵;115-116
基于媒介融合背景的影视实践类课程设计高晶;117-118
浅谈老年大学乐理与视唱练耳课程的融合统整——以《当六八拍遇见G徵调式》一课为例高燕婷;119-120
新课程背景下如何培养和提高学生的审美能力和创新能力——以高中音乐欣赏教学为例顾美霞;121-122
吕克·图伊曼斯的图像学研究顾小青;123-124
关于声乐套曲的研究现状顾雨虹;125-126
声乐艺术中的技术与个性——刍议高校声乐表演艺术的改革与创新关庆珍;127-128
小号演奏艺术的民族化特性解析何欢;129-130
从“形神观”视角谈中国传统文化内涵在高职舞蹈教学中的探索与实践黃馥君;131-132
钢琴比赛对大学生钢琴演奏核心素养培养的功能研究李旸;133-134
多维视角下的音乐艺术创作审美观探析廖耀斌;135-136
浅谈琵琶演奏在戏曲音乐中的情感表达林娜;137-138
声乐教学中发音技巧与情感表达解析刘刚;139-140
现代舞教学中创作能力的培养方式分析刘逸飞;141-142
音乐表演研究理论与实践的鸿沟与桥梁马星宇;143-144
中外音乐教育方式的差异化探讨孟楠;145-146
优秀传统文化视野下医学人文课程提升高职高专医学生职业素养的研究与实践曲美燕;王亭;147-148
论职业教育产教深度融合的载体、起点和保障王丹;149-150
教室空间声学环境研究苏霹;151-152
当代秦腔的传播现状、问题和对策探究王恺龙;153-154
录音作品创作中艺术与现实相融合分析卫蓝天;155-156
酒店室内空间设计课程的教学方法体会吴智雪;157-158
现代作曲技术与理论中的结构分析谢丹;159-160
专业认证背景下高校学前教育专业《钢琴基础》课程的构建研究杨丹妮;163-164
感受地方传统音乐传承与发展叶尔克西;165-166
素描色彩教学之探索分析——如何发挥高职教学的优势张泉瑾;167-168
论当前高校钢琴教学模式的创新与建构张瑞婧;169-170
高中音乐教育对素质教育的影响及其建议刘雅鹤;171-172
从传统图案课出发试析平面设计基础课程的实践化教学钟国晗;173-174
提高教师音乐教研能力的有效性探讨邹晨娜;175-176
文化产业
大连地区汉代花纹砖的分布和特点范磊;177-178+180
关于群众文艺创作与全民艺术普及的探索金新雨;179-180
新媒体环境下新闻传播的模式创新伍飞跃;181-182
木雕艺术在文创产品中的传承与开发刘颖;183-184
浅谈新时期公共文化超市里的“产品”供需对应吴镜晶;185-186
剧场服务对消费者行为的影响研究付运麒;韩嘉丽;187-188
浅谈新时期如何更好的开展基层群众文化工作高娟;王越;189-190
“健康中国”——广场舞发展现状思考李琦;宗学良;191-192
“内心活动”在小品表演中的作用练卓;193-194
文化馆服务理念的时代变迁及其启示潘玉;195-196
公共文化建设助力文旅融合发展的一点思考——以苏州市吴江区为例王惠;197-198
一航书法作品集《追梦》张一航;5
李林平艺术设计作品赏析李林平;6